Prinsip utama penyusunan RPP yang merujuk pada prinsip pembelajaran sesuai standar proses pendidikan adalah?
- Pembelajaran yang menerapkan prinsip bahwa siapa saja adalah guru, siapa saja adalah peserta didik, dan di mana saja adalah kelas
- Berpusat pada peserta didik untuk mendorong semangatbelajar, motivasi,minat, kreativitas, inisiatif, inspirasi, inovasi dan kemandirian Standar Penilaian diperlukan untuk menilai Standar Proses Pembelajaran
- Peningkatan dan keseimbangan antara keterampilan fisikal (hardskills) dan keterampilan mental (softskills)
- Pemanfaa tanteknolog iinformasi dan komunikasi untuk meningkat kanefisiensi dan efektivitas pembelajaran
- Pembelajaran yang menerapkan nilai-nilai dengan memberi keteladanan (ingngarso sung tulodo), membangun kemauan (ingmadyomangunkarso), dan mengembangkan kreativitaspesertadidikdalam proses pembelajaran (tut wurihandayani)
Jawaban yang benar adalah: B. Berpusat pada peserta didik untuk mendorong semangatbelajar, motivasi,minat, kreativitas, inisiatif, inspirasi, inovasi dan kemandirian Standar Penilaian diperlukan untuk menilai Standar Proses Pembelajaran.
Dilansir dari Ensiklopedia, prinsip utama penyusunan rpp yang merujuk pada prinsip pembelajaran sesuai standar proses pendidikan adalah Berpusat pada peserta didik untuk mendorong semangatbelajar, motivasi,minat, kreativitas, inisiatif, inspirasi, inovasi dan kemandirian Standar Penilaian diperlukan untuk menilai Standar Proses Pembelajaran.
Pembahasan dan Penjelasan
Menurut saya jawaban A. Pembelajaran yang menerapkan prinsip bahwa siapa saja adalah guru, siapa saja adalah peserta didik, dan di mana saja adalah kelas adalah jawaban yang kurang tepat, karena sudah terlihat jelas antara pertanyaan dan jawaban tidak nyambung sama sekali.
Menurut saya jawaban B. Berpusat pada peserta didik untuk mendorong semangatbelajar, motivasi,minat, kreativitas, inisiatif, inspirasi, inovasi dan kemandirian Standar Penilaian diperlukan untuk menilai Standar Proses Pembelajaran adalah jawaban yang paling benar, bisa dibuktikan dari buku bacaan dan informasi yang ada di google.
Menurut saya jawaban C. Peningkatan dan keseimbangan antara keterampilan fisikal (hardskills) dan keterampilan mental (softskills) adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut lebih tepat kalau dipakai untuk pertanyaan lain.
Menurut saya jawaban D. Pemanfaa tanteknolog iinformasi dan komunikasi untuk meningkat kanefisiensi dan efektivitas pembelajaran adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut sudah melenceng dari apa yang ditanyakan.
Menurut saya jawaban E. Pembelajaran yang menerapkan nilai-nilai dengan memberi keteladanan (ingngarso sung tulodo), membangun kemauan (ingmadyomangunkarso), dan mengembangkan kreativitaspesertadidikdalam proses pembelajaran (tut wurihandayani) adalah jawaban salah, karena setelah saya coba cari di google, jawaban ini lebih cocok untuk pertanyaan lain.
Kesimpulan
Dari penjelasan dan pembahasan serta pilihan diatas, saya bisa menyimpulkan bahwa jawaban yang paling benar adalah B. Berpusat pada peserta didik untuk mendorong semangatbelajar, motivasi,minat, kreativitas, inisiatif, inspirasi, inovasi dan kemandirian Standar Penilaian diperlukan untuk menilai Standar Proses Pembelajaran.
Jika anda masih punya pertanyaan lain atau ingin menanyakan sesuatu bisa tulis di kolom kometar dibawah.