Setelah mempelajari sifat-sifat angin yang mampu memutar baling-baling, peserta didik dapat membuat prototipe, model atau maket sumur kincir angin untuk mendapatkan air tanah. Contoh tersebut merupakan kegiatan penemuan (finding) oleh peserta didik yang merupakan penerapan?
- Strategi research
- Strategi kognitif
- Strategi penemuan
- Strategi penerapan
- Semua jawaban benar
Jawaban yang benar adalah: B. Strategi kognitif.
Dilansir dari Ensiklopedia, setelah mempelajari sifat-sifat angin yang mampu memutar baling-baling, peserta didik dapat membuat prototipe, model atau maket sumur kincir angin untuk mendapatkan air tanah. contoh tersebut merupakan kegiatan penemuan (finding) oleh peserta didik yang merupakan penerapan Strategi kognitif.
Pembahasan dan Penjelasan
Menurut saya jawaban A. Strategi research adalah jawaban yang kurang tepat, karena sudah terlihat jelas antara pertanyaan dan jawaban tidak nyambung sama sekali.
Menurut saya jawaban B. Strategi kognitif adalah jawaban yang paling benar, bisa dibuktikan dari buku bacaan dan informasi yang ada di google.
Menurut saya jawaban C. Strategi penemuan adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut lebih tepat kalau dipakai untuk pertanyaan lain.
Menurut saya jawaban D. Strategi penerapan adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut sudah melenceng dari apa yang ditanyakan.
Menurut saya jawaban E. Semua jawaban benar adalah jawaban salah, karena setelah saya coba cari di google, jawaban ini lebih cocok untuk pertanyaan lain.
Kesimpulan
Dari penjelasan dan pembahasan serta pilihan diatas, saya bisa menyimpulkan bahwa jawaban yang paling benar adalah B. Strategi kognitif.
Jika anda masih punya pertanyaan lain atau ingin menanyakan sesuatu bisa tulis di kolom kometar dibawah.